Administração Geral

Questão de Administração Geral #1 (IBFC – 2025 – UFPB – Assistente em Administração)

Questão de Administração Geral #1 (IBFC – 2025 – UFPB – Assistente em Administração)

10 minutes Sobre os objetivos da Administração, assinale a alternativa incorreta. Alternativas A Um dos objetivos da Administração é o resultado que a administração oferece a todos os seus stakeholders B Um dos objetivos da Administração é o apoio à comunidade onde reside, responsabilidade social e ecológica C Um dos objetivos da Administração é oferecer resultados ou fazer acontecer D Um dos objetivos da Administração é dar retorno do investimento aos investidores E Um dos objetivos da Administração é satisfazer toda expectativa do consumidor incondicionalmente Continue

A Diferença entre Eficiência e Eficácia

A Diferença entre Eficiência e Eficácia

5 minutes Você já parou para refletir sobre a diferença entre eficiência e eficácia? Esses dois conceitos são frequentemente confundidos, mas dominá-los pode ser decisivo para o seu sucesso em provas de concursos públicos. Afinal, administração geral exige não apenas conhecimento teórico, mas também a capacidade de aplicar esses princípios na prática. Imagine a seguinte situação: você precisa lavar uma pilha de louças. Se conseguir terminar a tarefa, independentemente do gasto de recursos, será eficaz. Por outro lado, se realizar o mesmo trabalho utilizando apenas Continue

Teorias Administrativas

Teorias Administrativas

7 minutes Imagine um quebra-cabeça complexo, onde cada peça representa um recurso de uma empresa: pessoas, processos, tecnologia e estratégias. Agora, pense em como todas essas peças se encaixam perfeitamente para formar uma imagem clara e funcional. Esse é o papel das teorias administrativas – elas são a base que permite às empresas organizar, planejar e executar suas operações de maneira eficiente. Desde o início do século XX, as teorias administrativas têm evoluído para atender às demandas de um mundo empresarial em constante transformação. Se você já se Continue